——《自然地理野外实习》纪实
为贯彻立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的复合应用型人才，培养学生认识自然、理解地理的能力，让学生在实地中理解地理知识，提升实践技能。理学院旅游与地理系土地资源管理专业2022级1班和人文地理与城乡规划专业2022级1班于4月29日至5月2日继续开展本学期的自然地理野外实习活动。古人云“读万卷书不如行万里路”，在“万卷书”的积累下，同学们踌躇满志，整装出发，向着“万里路”前进！
实习区域情况调查成果汇报
4月29日上午8:30在课程负责老师高素芳副教授和刘安娜副教授及两位班主任王程博士和杨振安博士的带领下，2022级人文地理和城乡规划和土地资源管理专业两个班64名同学从大学中区南门出发，沿任务路线乘车依次前往独库公路博物馆、泥火山、独山子大峡谷等实习地点。首先，由调查组成员在车上对前期调查到的当日实习区域的概况进行成果汇报。在老师的指导下，组内负责的同学就独库公路沿线的地质、地貌、土壤类型，就泥火山和独山子大峡谷的形成与地貌特征等等进行了讲解。内容详实、语言生动的区域介绍，让其他小组也对实习区域形成了基本的认知。
独库公路概况学习
到达目的地后，高素芳老师和刘安娜老师分别对该区域的地质地貌等特征进行了进一步的阐释和讲解。同学们都认真聆听，摄影记录，紧密围绕在老师身旁学习，加强了对相关知识的理解，深化了对地质地貌的认知。上山途中，同学们意外发现了一块保存完好、体积较大、特征典型的泥岩，其特殊的质地引得同学们连连上手实验。在高老师的专业讲解下，同学们更加深了对泥岩水平层理结构的认识。依照预先布置好的任务，各班同学以小组为单位，有条不紊的开始实验操作。同时老师们在现场进行更加细致的指导，帮助同学们解决实操过程中的难题，解答观测中的困惑。经过老师们的点拨，小组成员各司其职，各担其任，虽然时间紧，任务重，但在老师们的谆谆教诲的引领下，同学们仍然一丝不苟地完成了土壤采样，测距测角，绘图等工作。面对风吹日晒和复杂操作，同学们以饱满热情迎接任务，倍感收获颇丰，成就满满。
高素芳老师讲解泥火山概况和泥岩结构
前往住宿地途中，同学们在车上继续着对工作数据的整理和交流工作。不同小组的成员间也进行了热烈的探讨，综合各组数据，从而对该区域有了更加全面的了解；或是询问老师有关疑惑，提出个人新的观点和看法。实践与理论相结合的模式，令同学们受益匪浅。虽然实习第一天仍有许多不足，但在后续的任务中，同学们都将积极改进方法，完善测量数据，丰富实习内容。
采集火山泥样品
4月3日上午8:30。老师同学们从乌鲁木齐国度酒店出发，沿任务路线乘车依次前往火烧山、可可托海湿地公园等实习地点。区域调查组成员为我们详细介绍了可可托海湿地公园的地形地貌、形成原因、水文气候等内容进行了汇报。让其他小组也对实习区域形成了基本的认知，丰富了学生们的理论基础。
抵达火烧山之后，高素芳老师为学生们介绍了沙漠特有的地质地貌、植被土壤等地理知识。各个要素的实习小组开展了他们的实地考察，气象组利用气象设备进行了山顶和山底的风向、风速、气压等多要素测定。地质地貌小组跟随刘安娜老师对火烧山岩石进行了识别和判断。土壤小组则对火烧山发育的表层土进行了采样和分析。同学们跟随老师进行考察，积极提出问题并进行激烈讨论，对于不解的困惑，向老师进行询问。经过实地考察，理论知识和实践相结合，同学们纷纷表示收获颇丰。
火烧山合影
在抵达了可可托海后。老师同学们在可可托海镇湿地公园进行了实地考察。优势种为银柳和芦苇，风速很高，湖面上还有冰层。各位同学在景区和山顶进行了观察和拍照。
可可托海湿地公园
5月1日，老师同学们乘车前往三号矿坑、可可托海地址陈列馆、可可托海地质公园，开展自然地理野外实习活动。
在进入三号矿坑之前，高素芳老师、刘安娜老师和王程老师详细介绍了三号矿坑的英雄历史，同时还介绍了矿洞里有色金属的形成原因、利用作用等，要求每位同学们在实习过程中，仔细观察矿洞资源，严格遵守规章制度。老师同学们共同参观阿依果孜矿洞，实习过程中，同学们了解到了很多的岩石，如：绿柱石、云母、长石等，加深了对矿物的了解和对理论知识的掌握。所有同学戴好安全帽，有序进入矿洞。
阿依果孜矿洞
接着，老师和同学们前往可可托海地址陈列馆。场馆讲解员为我们讲解了可可托海的历史故事，感受三号矿坑——“功勋矿”的伟大。老师同学们参观了各式各样的岩石和故事展板。同学们深刻理解了“功勋矿”的历史精神，同时也对英雄人物有了更清楚的认识。
在短暂的午休之后，同学们前往可可托海世界地质公园，同学们跟随老师的脚步，认识针叶林下土壤剖面、岩石组分，特征，分析形成原因，观察到了泥石流留下的烙印—— “醉林”。同学们通过实地观察，深刻认识到地理实践能力的重要性，丰富了实习经历。
老师同学们参观可可托海地址陈列馆
5月2日，老师同学乘车返回石河子市。在路途中，各位老师带领同学们在古尔班通古特沙漠进行了风沙地貌观测，土壤剖面实习，同学们积极体验剖面结构，认真测量相关数据，学习相关地理知识。在实习过程中，多位同学进行挖掘、触摸等方式，认识了解土壤结构特征。
同学们采集土样和考察体验
此次《自然地理野外实习》，让更多的同学了解到了实践与理论结合的重要性，让更多的同学熟练地掌握了罗盘、测距仪和GPS等仪器的使用方法，还有气象仪器的具体操作。不仅为学生们提供了一个深入自然地理的机会，更丰富了学生们的专业知识，增强了实操能力，拓展了专业视野，同时，后续的实习任务蕴含丰富的红色文化，是促进学生提升专业素养，深化学生个人思想内涵，加强综合型人才培养的又一次成功实践。本次活动丰富学生们的自然地理考察能力，巩固了理论知识，加强了理论与实践相结合的能力。同时也见识到了更多美丽的新疆风景，让更多的同学对新疆之美产生了更加美好的印象。
（文/图：刘晨阳、贺子洢 审核人：高素芳）